Děti pomocí křesadla rozdělaly oheň a učily se ovládat i další přírodní živly

Žáci z 1. ZŠ v Plzni-Bolevci se při příležitosti Dne Země vypravili do přírody. Se čtyřmi základními živly se seznámili u Šídlovského rybníka. 

Chce to přece jen trochu šikovnosti, aby z jednoduchého křesadla přeskočila žhavá jiskra do připravené suché trávy a zapálila ji. Přesto se to podařilo hned na první pokus. A nepovedlo se to kupodivu klukům z vyšších ročníků, ale dvěma děvčatům z první třídy 1. základní školy v Plzni-Bolevci. „Nikdy jsem to nezkoušela, ale nějak se nám to prostě hned povedlo,“ usmívala se bezprostředně po úspěšném pokusu šestiletá Terezka.

Oheň, voda, vítr, země

Ta spolu se svými spolužáky a pedagogy využila nedávného tradičního Dne Země na konci dubna a vypravila se s nimi do přírody, aby se v okolí Šídlovského rybníku naučila poznávat a ovládat čtyři základní přírodní živly - oheň, vodu, vítr a zemi. „Konkrétně naše skupina se při rozdělávání ohně pomocí křesadla učila pravidla rozdělávání ohně v přírodě a co dělat při případném požáru. Potom si děti pomocí větru zkoušely roztočit větrníky, které si sami na místě vyrobily a k poznávání vody si udělaly malé rybníčky a zkoumaly, jak si voda razí cestu přírodou při vytváření různých překážek. Posledním živlem byla země a děti si z přírodnin, které našly v lese, vytvářely svou vlastní fantazijní krajinu,“ vysvětlila vedoucí jedné ze skupin učitelka Ivana Lang. 

Na závěr čistily děti hladinu rybníka

Tečkou za celou vzdělávací akcí byla pro její skupinu původně neplánovaná ekologická lekce. „Když děti viděly na hladině rybníka plavat několik igelitových sáčků, začaly je pomocí nalezených dlouhých větví jeden po druhém lovit a nakonec se jim to povedlo, takže jsme přispěli i k ochraně přírody,“ dodala Ivana Lang. Vzdělávací akci připravila pro své žáky 1. základní škola v Plzni-Bolevci v rámci celoškolního projektového dne, při níž byly děti rozděleny do několika věkově smíšených skupinek od 1. do 9. třídy, každá měla svůj vlastní program.