Třída 1.A se proměnila v rozkvetlou galerii plnou nápadů. Tématem projektové práce byly jarní květiny a tentokrát se do ní zapojily nejen děti, ale i jejich rodiny. Společně tak vznikla pestrá sbírka originálních projektů, které ukázaly, jak krásně může fungovat spolupráce školy a rodiny.
Děti si mohly zvolit libovolnou formu zpracování, a tak bylo na co se dívat. Některé rodiny se pustily do ručních prací a vytvořily například ušité tulipány, které zaujaly svou pečlivostí i nápaditostí. Jiní sbírali květiny v přírodě a připravili herbáře, ve kterých představili různé druhy jarních rostlin.
Velkou pozornost přitahovaly také plakáty s otevíracími okénky, pod nimiž se ukrývaly zajímavosti nebo obrázky. Zajímavým prvkem byly i aktivity založené na vrstevnickém učení – například Sofi zpracovala svůj projekt velmi nápaditě a tvořivě. Připravila
pro spolužáky origami tulipán a srozumitelně vysvětlila postup jeho výroby tak, aby si ho mohli všichni sami vytvořit. Její práce byla nejen kreativní a praktická, ale zároveň podpořila aktivní zapojení ostatních dětí.
K vidění byly i vlastní fotografie jarní přírody pořízené při rodinných procházkách
nebo zábavné hádanky, které prověřily znalosti i postřeh spolužáků. Další projekty měly podobu knížek a plakátů, ve kterých děti představily své oblíbené jarní květiny. Některé děti s rodiči dokonce připravily i muffiny s názvy jarních kytiček, které potěšily nejen svým vzhledem, ale i chutí.
Každý výrobek byl jedinečný a bylo vidět, kolik času i společného úsilí do něj děti
s rodiči vložili. Do projektů se děti zapojily s velkým nasazením a každý z nich přinesl něco jedinečného. Každé dítě svou práci také samostatně odprezentovalo a procvičilo si tak důležitou dovednost představit výsledky své práce ostatním.
Projekt přinesl nejen nové znalosti o jarní přírodě, ale především radost ze společně stráveného času. Výstava prací potěšila všechny – děti, rodiče i učitele – a ukázala, že když se spojí škola s rodinou, vznikají opravdu krásné věci.
